社交情绪学习的原因和原因

社交情绪学习的原因和原因
很多关于社交情绪学习,特别是许多学校专注于它们。在印度,这是一个相对较新的术语,许多人未能理解它的真正意味着什么。让我们仔细看看并理解为什么社会情感学习与对我们孩子的学术学习同样重要。

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简化术语

感情 :
一种强烈的感觉,源于一个人的情况,情绪或与他人的关系。
这是情感的字典意义。

情绪化学习:
情绪化学习经常被描述为意识到感情的过程和理性(来自心脏和头部的思想)并将它们携带在一起做出选择。

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社会情感学习:
这是获取和应用理解情绪,建立积极关系和寄养同理心所需的技能的过程。所有这些都导致负责任的决定。

了解其重要性

社会情感学习已被证明可以显着增加各个领域的成就。显然,它也明显地,通过吸收同情和善意的行为来削尖孩子的人技能。
此外,这些孩子更有可能是快乐,自信,积极的,减少抑郁症的巨大幅度。
早期的社交情绪技能帮助孩子们专业地和个人地成功地成功。

什么社交情绪学习需要

自我意识,自我管理,社会意识,关系技巧和负责任决策是社会情感学习的五大支柱。

自我意识:

随着名称明确建议,自我意识是关于了解自己,主要是情绪,目标和价值观。
这种理解直接影响了行动。它们变得乐观和高效。

自我管理:

管理层追求自我意识。因此,承认的感受由此调节,以平衡情绪和行动。当孩子教授自我管理时,管理压力和控制冲动更容易。

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社会意识

正是在这一步,同情来了。了解来自不同醒来的生活和感情的人是社会意识的两个主要方面。

关系技巧

男人是一个社会存在,需要建立健康的关系。教授形成和维持关系的孩子更积极和自信。
这些技能包括寻求帮助,积极倾听,清楚地沟通,抵制社会压力,特别是当它不合适时。

负责任决策

制作建设性的选择是一个非常重要的技能,个人和社交。负责任决策来自理解道德,行为规范,安全问题,以及自我和其他人的幸福。

我们作为父母的角色

虽然学校已经在课程中融入社交情感学习,但我们有一个巨大的作用。这是我们能做的:

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1.带头:孩子们从我们那里选择他们的课程。他们与我们的情况完全相同。因此,它完全落在我们通过我们的行动来教导他们。让我们成为完美的榜样。
2.积极的纪律:设定期望。孩子们想确保我们对他们很满意。当他们知道我们期望的时候,他们更有可能锻炼身体。此外,当孩子们采取行动时,最好通过谈论行为以及为什么是糟糕的行为来训练他们。
表达:与孩子们交谈他们的情绪是帮助他们理解的好方法。标记每一个情绪并与他们谈论触发和对每种情绪的后果。
社交情绪技能在每一步都非常有用。我们是强烈的,我们开始将它们纳入我们的孩子,从早年开始。

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